26/09/2008

Discrimination visuelle petite section : la citrouille

Discrimination visuelle Petite Section : l'automne et Halloween

Consigne : Retrouve la citrouille identique au modèle

Compétences :

  • discrimination visuelle : se référer à un modèle.
  • graphomoteur : savoir entourer (selon la consigne).
  • Topologie - lecture : savoir distinguer les deux "colonnes d'exercices" et les réaliser l'un après l'autre. Observer de haut en bas.
(Remarque : si les élèves rencontrent des difficultés : plier la feuille d'exercice en deux pour qu'ils ne voient qu'un exercice à la fois)

Outils :

  • feutre, crayon... (ou gommettes si les élèves ne savent pas encore entourer).
(Activité de dégagement : colorier sans dépasser les citrouilles-modèles)

(cliquer sur l'image pour l'agrandir)

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