03/10/2008

Les pommes en maternelle Petite section : discrimination visuelle

Cycle 1 : discrimination visuelle PS - TPS : La pomme, fruit d'automne

Consigne : retrouve la même pomme que le modèle

Compétences :

  • discrimination visuelle : retrouver une représentation de pomme parmi d'autres dessins du même fruit
  • Se référer à un modèle - prélever des indices
  • respect de la consigne : n'entourer (ou colorier...) que la bonne réponse
  • motricité fine (entourer, gribouiller (= cacher), placer dessus, colorier... selon la classe)

Outils :

  • Feutre, crayon... (entourer, colorier, gribouiller...)
  • gommette (simplifie le geste graphique pour évaluer uniquement la discrimination)

(Cliquez pour afficher en grand)
Existe également en version plus difficle PS MS
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